Mais de 90 profissionais que atuam no Programa de Educação em Tempo Integral (PETI), em Luziânia (GO), participaram, nos dias 28 e 29 de julho, de uma formação voltada à preparação para o retorno das aulas. Promovido pelo Instituto Promover (IPHAC), o encontro reuniu oficineiros, monitores, palestrantes, consultores e gestores em dois dias de capacitação, troca de experiências e alinhamento das práticas pedagógicas que beneficiam cerca de 2.800 estudantes da rede municipal.
A programação foi estruturada para fortalecer a atuação dos profissionais que desenvolvem as atividades do tempo integral. Além de apresentar orientações alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a formação destacou a importância da educação integral como instrumento de desenvolvimento humano, social e educacional.
Para a diretora da Secretaria Municipal de Educação de Luziânia, Aline Moreira, o trabalho realizado vai além da oferta de atividades complementares. De acordo com ela, o programa representa uma oportunidade de transformação para crianças e adolescentes.
“Quando a gente está nesse projeto, você está dando a oportunidade que talvez você não teve lá atrás e tem agora. Qual a ideia, qual o plano? Não é de cima para baixo, não é uma pirâmide.”
PETI Gestão
Outro destaque da formação foi a apresentação do PETI Gestão, plataforma desenvolvida pelo IPHAC para organizar, acompanhar e gerenciar as informações do programa. A ferramenta permitirá maior agilidade na gestão das escolas, auxiliando no planejamento das atividades, no monitoramento do atendimento aos estudantes e na tomada de decisões pela equipe pedagógica e pela Secretaria de Educação.
O consultor do IPHAC, Júnior Saraiva, explicou que a plataforma foi criada para oferecer mais eficiência ao trabalho desenvolvido nas unidades escolares.
“O IPHAC traz a Luziânia a plataforma PETI Gestão para apoiar professores, oficineiros, coordenações e a própria Secretaria de Educação na gestão das escolas de tempo integral. Isso representa um ganho de celeridade nos processos das escolas.”
A formação também contou com palestras voltadas ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas. A professora Raquel Franzim ressaltou que os profissionais das atividades complementares desempenham um papel fundamental na consolidação do currículo da rede municipal.
“O papel dos profissionais que trabalham com as atividades complementares é um papel integrado ao currículo da rede e caminha na direção de qualificar as técnicas pedagógicas.”
Já o psicanalista e palestrante Rodrigo Bueno conduziu uma reflexão sobre a construção do projeto de vida dos estudantes e dos próprios educadores, reforçando a importância do desenvolvimento humano dentro da proposta da educação integral.
“Viemos hoje para falar sobre projeto de vida. E qual a condição para falar sobre isso? É ter um projeto de vida, à luz dos ensinamentos educacionais e da psicanálise.”
Parceria
Durante o encontro, a secretária municipal de Educação, Maria Luíza Sampaio, agradeceu a parceria entre a Prefeitura de Luziânia e o IPHAC, destacando a inovação proporcionada pela nova ferramenta tecnológica. “Agradeço ao IPHAC pela parceria de sempre e destaco a qualidade da ferramenta, que estará pronta e disponível para vocês também no celular.”
O professor Manoel Barbosa, consultor do IPHAC e diretor da Idea Educação, acompanhou o a programação e destacou a dedicação da equipe. “Hoje nós tivemos a oportunidade de demonstrar para os oficineiros e monitores a grandiosidade do Programa de Educação em Tempo Integral.”
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